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「今私たちの学校は」ラストの生き残りは誰?原作との違いも!

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Netflixのオリジナル韓国ドラマ「今、私たちの学校は…」は、世界29か国で1位を獲得して大ヒットした「イカゲーム」を超える人気ぶり。

ドキドキしながら1話ずつ観るのもいいけど、どうせなら生き残りの生徒が誰なのかを知ってからみるってのもアリですよね!

「今、私たちの学校は…」をまだ観たことない人も、ゾンビ系のお話って生き残りがいるの?それは誰?って結末だけでも地味に気になったりしちゃいますよね!

 

そこで今回は、

 

  • 今私たちの学校は|ラストの生き残りは誰?
  • 今私たちの学校は|ラストの結末は?
  • 今私たちの学校は|原作との違いは?

 

についてお送りします。

では、本題です。

 

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「今、私たちの学校は」ラストの生き残りは誰?

「今、私たちの学校は」で、ラストの生き残りは原作では5名、Netflixのオリジナル版ではさらにもう2名の計7名が生き残ります。

生き残りの生徒はこちらです。

  • ナム・ウンジョ
  • チェ・ナムラ
  • イ・スヒョク
  • パク・ミジン
  • チャン・ハリ
  • チョ・ヒョリョン
  • ヤン・テス

 

生き残り①ナム・オンジョ(パク・ジフ)

  • ヒョサン高校2年5組の勉強ができない女子学生。
  • 高2とは思えないほどの落ち着きで、仲間を助けることに奔走。
  • チョンサンとは、幼なじみで仲が良い。
  • スヒョクに片思いをしていて、想いを伝えるが実らない。

 

生き残り②イ・スヒョク(パク・ソロモン)

今、私たちの学校は

  • ヒョサン高校2年5組の男子学生
  • 行動的な学生で運動能力も非常に優れているため、多くのゾンビを倒す
  • 密かにナムラに思いを寄せている
  • 靴下を履くのが嫌い

 

生き残り③チェ・ナムラ(チョ・イヒョン)

世界中で話題!Netflixドラマ「今、私たちの学校は…」の韓国での反応や描かれた社会問題にも注目!

  • ヒョサン高校2年5年の女子学生・班長
  • 教育熱心な母親の言いつけでいつも勉強ばかりしていて周囲から嫌われている
  • ゾンビに襲われて右目の周りを負傷、幸い免疫があることで半ゾンビ化にとどまる

 

生き残り④パク・ミジン(イ・ウンサム)

パク・ミジン役(キャスト:イ・ウンサム)

  • 成績が悪く大学進学を諦め、タバコを吸う3年女子
  • 見た目は悪そうだが、中身は優しい性格
  • 脳回転、決断力、状況判断に優れている

 

生き残り⑤チャン・ハリ(ハ・スンリ)

今、私たちの学校は... | Netflix (ネットフリックス ...

  • ヒョサン高校の3年生
  • アーチェリー部に所属して韓国代表を狙う
  • 弟はチョン・ウジン

 

生き残り⑥ソ・ヒョリョン(キム・ボユン)

Netflix「今、私たちの学校は」キャスト相関図全一覧!インスタ付きで高校生たちを紹介!

  • Netflix版ドラマオリジナルキャラクター
  • みんなの足手まといとなる

 

生き残り⑦ヤン・テス(イム・ジェヒョク)

ヤン・テス役(キャスト:イム・ジェヒョク)

  • ヒョサン高校2年5組の男子学生
  • クラスのムードメーカーで大きな身体で仲間を守る

 

 

今私たちの学校は|ラストの結末は?

「今私たちの学校は」の生き残りの生徒たちが迎えるラストの結末はこちらです。

 

生き残っていた生徒たちは学校を脱出して学校に隣接している裏山へ逃げ、ヤンドン市へ。

半ゾンビ化したナムラは人を食べたい衝動が抑えられなくなり、ついに人間を食べてしまい仲間のオンジョにも襲い掛かかってしまう。

我に返ったナムラは姿を消し、残った生徒たちは軍の最前線までたどり着き、隔離施設で保護される。

 

4カ月たっても全容を解明できない政府や研究機関。

ウンジョたちの隔離期は無情にも延長され続けられる。

 

ある日施設を抜けて山に登ったウンジョは学校に焚火の明かりを見つける。

翌日の夜にほかの生徒らと学校に向かうと、そこにはナムラの姿が。

 

ナムラは「自分と同じ半ゾンビがたくさんいてやることがある。だから…」

と意味深な言葉を残し、ゾンビがあふれる校庭へ超人的な運動神経で飛び降りて再び姿を消す。

 

 

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今私たちの学校は|原作との違いは?

原作の漫画と今回のNetflixオリジナル版と比べると、この3点が原作と今回のNetflixオリジナル版では少しずつ物語が違うことが分かります。

  • 謎のウイルスの設定
  • 生き残る生徒の数
  • 結末の迎え方

 

原作では物語が解決に至って完結しているのに対して、Netflixオリジナル版では続きがあるかのような匂わせを感じる終わり方となっています。

 

 

①謎のウイルスの設定

「今私たちの学校は」では、原作での謎のウイルスは「日本海に墜落した隕石に付着していたヘビのような未確認生物が持つ謎のウイルス」という設定。

それに対し、Netflixオリジナル版では「人工的に作られたウイルス」という設定になっています。

そのため物語の序盤から原作とNetflixオリジナル版では話が違ってきます。

 

【原作】

日本海に墜落した隕石に付着していたヘビのような未確認生物が持つ謎のウイルス

沿岸でたまたま釣りをしていた高校教師イ・ビョンチャンの息子が最初の感染者でした。

釣りからの帰宅後に高熱で苦しんでいた息子が突如狂暴化し、母親を妻を食い殺してしまう。

惨劇を目撃したイ・ビョンチャンはパニックになりながらも息子を自宅の倉庫に閉じ込め、息子が生体実験の実験体にされてしまうことを恐れて自分の力でこのウィルスの謎を解明しようとする。

学校内の実験室で実験に使用していたハムスターに噛まれた女子高生から学校内に徐々にウィルスの感染が始まった。

 

【Netflixオリジナル版】

ウイルスは人工的に作られたという設定。

いじめに遭う息子に対して何の措置も取らない学校に対して高校教師イ・ビョンチャンが憤慨。

死にたがる息子のためにウイルスの研究に没頭。

ウイルス実験の際に使用していたハムスターが女子高生を噛んでしまい、そこから学校内に徐々にウィルスの感染が始まった。

 

②生き残る生徒の数

「今私たちの学校は」では、原作とNetflixオリジナル版では生き残りの生徒数が違います。

  • 原作:5人
  • Netflixオリジナル版:7人

 

もん
もん

Netflixのオリジナル版は、生き残りの生徒が2人多いのですね!

Netflixのオリジナル版は、

  • 原作には登場していないオリジナルキャラクターのソ・ヒョリョン
  • 原作では早々にゾンビ化してしまうヤン・テス

の2人が追加された合計7人が生き残りの生徒とされています。

③結末の迎え方

「今私たちの学校は」では、原作とNetflixオリジナル版では結末の迎え方が違います。

 

【原作】
  • 生き残っていた生徒たちは学校を脱出して裏山へ逃げ延び、警察に確保されて5人の生徒が助かる。
  • ゾンビ化する元凶のウィルスには抗体免疫があることが分かり、その免疫を獲得していたナムラから抗体を抽出することに成功。(ナムラは仲間とともに隔離施設にいる)
  • ウイルスの解明が進み、抗体免疫があることが分かる
  • ナムラの抗体免疫によって人類は救われる

➡ 事件は解決へ

 

 

【Netflixオリジナル版】
  • 生き残っていた生徒たちは学校を抜けてヤンドン市の軍の最前線までたどり着く。
  • 途中で半ゾンビ化したナムラは人を食べたい衝動が抑えられなくなり、仲間の前から姿を消してしまう。(ナムラは仲間のもとから姿を消す)
  • 4カ月たってもゾンビ化の全容を解明できず生き残った生徒たちは隔離され続ける。
  • 施設を抜け出すと道中で消えてしまったナムラを学校で見つけるが、自分と同じ半ゾンビのもとへ戻っていってしまう。

➡ 半ゾンビのナムラが意味深な言葉を残して姿を消すことで、物語に続きがあるかのような終わり方になっている

 

 

 

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まとめ

今回は「『今私たちの学校は』ラストの生き残りは誰?原作との違いも!」と題してお送りしましたがいかがでしたでしょうか?

 

「今、私たちの学校は」のNetflxオリジナル版でラストの生き残りの生徒は、ナム・オンジョ、チェ・ナムラ、イ・スヒョク、パク・ミジン、チャン・ハリ、チョ・ヒョリョン、ヤン・テスの7人です。

 

「今私たちの学校は」のラストの結末は、軍の保護施設にたどり着いた生徒たちはゾンビ化の解明がなかなか進まずに拘束され続ける。

生き残りの生徒達はナムラと再会できたものの、ナムラは「同じような半ゾンビのもとでやることがある」と意味深な言葉を残して再び姿を消してしまう。

 

「今私たちの学校は」の原作とNetflxオリジナル版の違いはこちら。

  1. 謎のウイルスの設定
  2. 生き残る生徒の数
  3. 結末の迎え方

 

「今私たちの学校は」は、知名度が高くない若い俳優ばかりにもかかわらず、全世界で配信直後から大ヒット!

今後も記録を伸ばし続けて、続編のシーズン2へと繋がっていくでしょう。

 

「今私たちの学校は」の新たな情報等が解禁されましたら、どんどんアップしていきますね!

それでは今回はここまでとさせていただきます。

最後までお付き合いくださいましてありがとうございました。

 

 

 

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